來源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心  更新時(shí)間：2025-01-07 04:51:11

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坦然的接受自己的現(xiàn)實(shí)狀況，塔克面對(duì)事實(shí)，不要逃避。

正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的消費(fèi)習(xí)慣導(dǎo)致很久以來在線教育都是靠“忽悠”，雙鞋體制內(nèi)“忽悠”學(xué)校買單，體制外“忽悠”學(xué)生和家長(zhǎng)買單。只有極其少數(shù)的名師和內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)，讓保會(huì)脫穎而出，成為全中國(guó)乃至全世界學(xué)生追捧的明星。

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然而在隨后的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，雙鞋雖然這個(gè)節(jié)目對(duì)貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實(shí)際執(zhí)行的效果反而是擴(kuò)大了貧富兒童之間的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)方面的差異。

例如，讓保教育部為了打擊重點(diǎn)學(xué)校“擇校費(fèi)”的灰色收入，讓保提出了“免試就近入學(xué)”的方針，表面上來看，促進(jìn)了教育的公平化，實(shí)際上，帶來了學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)錢的暴增，畢竟每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。必須堅(jiān)持不斷的分析，羅羨改善，再分析，再改善的過程。

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