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軍隊(duì)”獨(dú)角獸的確是衡量國(guó)家創(chuàng)新的一把尺。
“天天都要在網(wǎng)站上寫(xiě)工作總結(jié),應(yīng)作用真是煩躁呀!”一位在企業(yè)上班的朋友如此吐槽自己企業(yè)網(wǎng)站。這位朋友說(shuō),對(duì)新他們企業(yè)網(wǎng)站就是一個(gè)擺設(shè),對(duì)新只有少數(shù)人能夠登陸訪(fǎng)問(wèn),現(xiàn)在QQ、微信都如此方便,還用網(wǎng)站干嘛? 很多企業(yè)網(wǎng)站在上線(xiàn)之初,都考慮到網(wǎng)站的辦公功能,這其實(shí)只體現(xiàn)了網(wǎng)站一個(gè)小功能,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),只是拿網(wǎng)站用來(lái)辦公,有一些大材小用了,一旦習(xí)慣了某種工作方式,倒也是無(wú)可非議,但是,在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,很多企業(yè)利用網(wǎng)站獲得更多地收獲,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),還把企業(yè)當(dāng)做辦公軟件,這種狹隘的觀(guān)點(diǎn)應(yīng)該早早丟掉
濮陽(yáng)網(wǎng)站建設(shè)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)首先,冠肺網(wǎng)站做好之后,就需要研究關(guān)鍵詞。隨著人們對(duì)于知識(shí)越來(lái)越受重視,炎疫有何教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)成為人們逐漸獲得知識(shí)的重要途徑。例如我們主要針對(duì)的用戶(hù)群體,情中現(xiàn)在孩子教育都是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,情中我們?nèi)绻龅木褪歉呖寂嘤?xùn)或者中考培訓(xùn),我們就要把關(guān)鍵詞主要針對(duì)這部分的群體。
在關(guān)鍵詞策劃方面,軍隊(duì)就需要做出相應(yīng)的調(diào)整。應(yīng)作用盡可能就是要把網(wǎng)站針對(duì)中學(xué)生這塊。
二、對(duì)新網(wǎng)站上線(xiàn)之后就需要針對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行建設(shè),由于孩子教育都是父母幫忙找甚至報(bào)名。
冠肺如何讓教育類(lèi)網(wǎng)站在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)盈利這才是關(guān)鍵詞。剛才已經(jīng)論述過(guò)了,炎疫有何就算是平臺(tái)的內(nèi)容全部免費(fèi),最終也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)讓中國(guó)教育實(shí)現(xiàn)公平化的偉大目標(biāo),那么該收錢(qián)還是得收。
情中誤區(qū)二:在線(xiàn)教育會(huì)促進(jìn)教育的公平化在線(xiàn)教育的創(chuàng)業(yè)者大多是特別有情懷的一撥人。實(shí)際上,軍隊(duì)在線(xiàn)教育從結(jié)果上只會(huì)加劇教育的不公平化。
我個(gè)人認(rèn)為比較理想的一個(gè)策略就是碎片化內(nèi)容全部做成免費(fèi),應(yīng)作用而系統(tǒng)化內(nèi)容全部做成收費(fèi)。加快學(xué)習(xí)速度這個(gè)觀(guān)點(diǎn)本身并不是錯(cuò)誤的,對(duì)新問(wèn)題就是出在,在線(xiàn)教育要解決的根本問(wèn)題不是學(xué)生的學(xué)習(xí)速度問(wèn)題,而是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。
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